No colégio, acompanhei quatro turmas. A primeira delas (3ºano C), teve aplicação de prova e questionário diagnóstico. Em seguida, antes de seguirmos o supervisor até a próxima aula, aplicamos questionário, também, na turma do 3º ano E. Na segunda aula, também foi aplicada prova e, em seguida, questionário. Na terceira aula, com a única turma de 2ª ano companhada no colégio, além da prova e questionário, foi recolhida atividade a ser pontuada passada em aula anterior pelo professor. Na última aula, foi aplicada à turma do 3º ano A uma atividade na qual os alunos deveriam propor uma outra regionalização do Brasil baseados em aspectos sociais, economicos e naturais fornecidos por outros mapas.
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