Edson Reis 12/06/2015

quinta-feira, julho 02, 2015 Sem Comentarios

O professor trabalhou com o tema: Urbanização (Planejamento urbano), a cidade do século XIX e a urbanização, e cidade e urbanização no século XX.
Na sexta feira tivemos a reunião final do primeiro semestre com os coordenadores no IGEO, onde foram desenvolvidas as seguintes atividades:
- Realizamos uma atividade com a inserção de imagens referenciadas em trabalhos acadêmicos.
- Foi informada a data para  a entrega do relatório final do primeiro semestre, dia 15 de julho e a data da apresentação dos resultados no dia 10 de julho.
- O recesso junino irá do dia 19 de junho ao dia 06 de julho.
- A forma de apresentação dos resultados será de livre escolha pelas escolas, contanto que sejam mencionados os resultados alcançados no primeiro semestre.

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Edson Reis 05/06/2015

quinta-feira, julho 02, 2015 Sem Comentarios

Na aula desta segunda, o professor trabalho com o tema, a cidade no tempo e no espaço: a cidade na antiguidade, na Idade Média, no século XVIII. Foi realizado uma abordagem cronológica fazendo-se comparações entre as principais características entre as cidades nos diferentes períodos da história, como também quais funções estas desempenhavam em cada período.
Na sexta nos reunimos com o nosso supervisor, professor Celio, e discutimos os seguintes tópicos:
- Devemos manter este blog atualizado;
- Pensar em uma atividade sobre a Urbanização brasileira para ser desenvolvida pelos alunos na segunda unidade como forma de avaliação;
- Estruturar a produção de um artigo com o tema do primeiro semestre, trabalhado na escola pelos bolsistas do PIBID, a produção de material didático.

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Edson Reis 29/05/2015

quinta-feira, julho 02, 2015 Sem Comentarios

Durante a aula da segunda feira  desta semana o professor inicio a abordagem e trabalhou com tema Urbanização. foi feita uma abordagem de forma geral e pontuado quais subtemas serão trabalhados durante a unidade.

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Antonio Moura - 08 a 12/06/2015

quarta-feira, junho 17, 2015 Sem Comentarios

Dia da ida ao colégio: 10/06 (quarta-feira). As aulas no 3º ano ocorreram sobre o mesmo tema: Urbanização – História e Origem da Cidade. Como quase sempre, o professor conseguiu garantir que as duas turmas fossem bastante participativas. Com a turma do 2º ano, o professor desenvolveu a aula introduzindo uma alfabetização cartográfica. Explicitando e explicando detalhes importantes tanto para a produção quanto para a interpretação de mapas, como: legenda, escala, título etc.

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Antonio Moura - 01 a 05/06/2015

quarta-feira, junho 17, 2015 Sem Comentarios

Dia da ida ao colégio: 03/06 (quarta-feira). Apesar de não ter ocorrido aula neste dia, permaneci no colégio, na sala dos professores, para acompanhar o processo de conselho de classe. A experiência foi tranquilizadora, uma vez que sempre imaginei esse processo como extremamente burocrático e frio. Entretanto, os professores ali presentes discutiam detalhadamente e de maneira descontraída sobre o perfil de cada aluno e chegavam a consensos com facilidade, sem estresse.

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Antonio Moura - 25 a 29/05/2015

quarta-feira, junho 17, 2015 Sem Comentarios

Não estive presente no colégio. Participei apenas da reunião entre bolsistas e supervisor, onde recebemos instruções e encaminhamentos sobre os assuntos a serem abordados na segunda unidade letiva do Colégio Estadual David Mendes Pereira.

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Antonio Moura - 18 a 22/05/2015

quarta-feira, junho 17, 2015 Sem Comentarios

Dia da ida ao colégio: 20/05 (quarta-feira). A primeira aula com ocorreu como uma conversa entre professor e alunos de uma das turmas de 3º ano. Com o fim da unidade letiva, o professor se dispôs a uma avaliação franca, aberta. Os alunos avaliaram o desempenho do docente, o conteúdo das aulas e também foram avaliados quanto ao rendimento e participação. Por fim, o professor passou as notas da prova e das atividades para a classe. Na segunda aula (com o 2º ano), realizou uma explicação dos fusos e por fim passou uma atividade. Na terceira e última aula, com outra turma de 3º ano (um pouco atrasada) foi realizada uma atividade de regionalização em grupo. 

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